磕磕绊绊中一起长大

学校、班级、学生，好像已经成为我生活中不可分割的部分，无论是过去的学生，还是现在的教师，我总是围绕着这些元素旋转着。班级是学校教育教学的基本单位，是培育青少年成长生活的重要环境，一个学校的任何活动一般都是通过班级来进行的。而班主任是班级工作开展的实施者，班主任的工作态度、教育方法、教育水平和组织管理能力，以及以身作则的良好师德都直接关系到教育质量的提高。实践证明，一个班级的好坏，班主任工作起着决定性的作用，如果教师不合格，那将影响一个国家的几代人的素质。