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教育部下发教师培训工作指导意见改革培训模式提升培训质量
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摘要
教育部日前发出《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》。《意见》主要针对当前教师培训中存在的突出问题,从增强培训针对性、改进培训内容、转变培训方式、强化培训自主性、营造网络学习环境、加强培训者队伍建设、建设培训公共服务平台、规范培训管理等八个方面提出具体的指导意见。
作者
赵小雅
机构地区
《中国校外教育》编辑部
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第5期169-169,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
教师培训模式
教师培训工作
教育部
质量
改革
网络学习环境
公共服务平台
强化培训
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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2013年 第5期
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