摘要
分析了传统实验教学方法的不足,针对种子检验学实验教学的自身特点,对实验教学方法等进行了一些探索和实践。结合生产实际,由学生自主参与实验设计与准备,自主制作实验图片,利用多媒体来解释实验结果;这些增加了学生动手动脑的机会,激发了学生的学习兴趣和主动性,培养和锻炼了学生的研究实践能力。通过2个学期的教学活动,95%的学生认为这种综合性试验要早开展。
出处
《中国种业》
2013年第5期6-8,共3页
China Seed Industry
基金
福建农林大学博士后基金(200801006)
福建省科技厅重点项目(2011N0004)
福建省教育厅项目(JA10111)
福建省自然科学基金指导性科技计划项目(2012D087)
福建农林大学本科教学改革项目(111412027)