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观念 主体 个性 思维──谈对学生创新精神的培养

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摘要 如何在实施素质教育过程中培养学生的创新精神 ,是一个重要课题。学生的创新精神最深刻的内涵是学生的主体性。学生创新精神的培养首先要具有相应的教育观念 ,使学生成为符合我国社会发展需要的、具有现代意识和能力的社会公民 ,为提高我国的国民素质和综合国力打下坚实的基础。创新精神和创新能力的培养不是某种创造力或创造技能的教育 ,而是面向全体学生的、为提升其生命质量进行的开放式教育。
作者 何双梅
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2000年第2期84-87,共4页 Journal of Social Science of Jiamusi University
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