数形结合妙求矢量合成

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摘要高中物理要求学生能够根据物理问题的实际情况和所给的条件，恰当的运用几何图形、函数图像等形式和方法进行分析、表达．另一方面，抽象思维与数学方法相结合，也是物理科学探究的基本方法．基于此，无论在高考还是物理竞赛或自主招生考试中，对学生利用数学的特点、规律进行推导、求解和合理外推的能力都提出了更高的要求．

作者姜顺忠

机构地区江苏省扬州中学

出处《物理教师》北大核心 2013年第5期26-26,29,共2页 Physics Teacher

关键词数形结合矢量合成物理问题数学方法高中物理几何图形函数图像抽象思维

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

2013年第5期

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