期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈解答物理高考压轴题的策略与技巧
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
高考是普通高等学校选拔合格新生的主要依据,而高考对考生甄别、遴选的重要依据是看考生对高考压轴题的解答情况.通常情况下,高考压轴题中的文字或图表信息量较大,考查知识面广、灵活度大、综合性强,往往涉及到多个物理过程,所给出的物理情境常常比较复杂、新颖;涉及的物理模型也可能比较多,要运用多个物理规律进行论证或较为复杂的计算才能解得结果.
作者
朱亚军
机构地区
江苏省苏州中学
出处
《物理教师》
北大核心
2013年第5期71-73,共3页
Physics Teacher
关键词
物理过程
高考
解答
轴
普通高等学校
物理情境
物理模型
物理规律
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
朱亚军.
灵活应用“功能关系” 巧妙剖析力学试题[J]
.中学教学参考,2020,0(8):27-30.
被引量:1
2
于海滨.
对2022年全国乙卷理综第25题第2问的深入探究[J]
.物理教师,2022,43(10):91-92.
被引量:1
引证文献
1
1
朱亚军.
活用三把“金钥匙” 妙解力学综合题[J]
.中学教学参考,2022(32):34-38.
1
张长明.
浅谈有关恒成立问题的解题策略与技巧[J]
.科技信息,2011(7).
被引量:2
2
贾天理,张棚.
论数学概念教学的策略与技巧[J]
.绵阳师范学院学报,2016,35(8):130-135.
3
冷学斌.
关于一道二重积分试题的解答情况评述[J]
.高等数学研究,2000,3(1):29-30.
4
周占锋.
初中数学课堂解题教学问题探究[J]
.福建基础教育研究,2015(5):42-42.
5
孔庆荣.
浅谈有关恒成立问题的解题策略与技巧[J]
.科技风,2015(24):90-90.
6
杨勇明.
数学课堂提问的策略与技巧[J]
.今日科苑,2010(9):124-124.
7
宿丽清.
数列通项公式及前n项和的几个求法[J]
.山西教育(招生考试),2010(12):44-47.
被引量:1
8
李明照,谭华田.
数列通项的求解决窍[J]
.新高考(高三语文、数学、英语),2009(1):28-30.
9
楼海平.
高等数学美学探微[J]
.金华职业技术学院学报,2002,2(2):54-56.
被引量:1
10
张仁明.
辩一辩,会使心中更明白[J]
.数理化解题研究(高中版),2013(7):23-23.
物理教师
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部