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以情激情 缘情入境——浅谈语文教学中的情感教育

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摘要 在新课程背景下的语文课堂教学中,教师应注重情感教育,把课堂设计成充满磁性的"情感场",让每位学生自始至终保持良好的心境,养成高尚的情操,最终进入语文学习的愉悦情境。
作者 王志勇
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第4期112-113,共2页
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