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英国小学数学毕业测试中空间观念试题的分析(下)

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摘要 英国小学数学毕业试卷空间观念的试题特点 (一)避免通过操作可以得出结果的试题。在平时测试中我们时常发现,有时需要空间想象解决的题目,如果题目出得不好,往往学生会现场制作一个符合题意的物品。然后用一个简单的操作完成,而没有通过观察和想象完成,这样题目就失去了原有的意义。英国的毕业试题就很好地避免了这个问题,设计的试题.要么是无法进行实物操作.要么是制作这个物品很困难,这样就突显出考查学生空间观念的意义。
作者 张麟 唐彩斌
出处 《小学教学(数学版)》 2013年第5期48-50,共3页 Primary School Teaching
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