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农村中学校本教材开发——让乡土文化资源进入语文课堂
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摘要
乡土文化资源多种多样,比如老房子、古山路、民风民俗、乡音社戏等等,无论是物质文化遗产,还是非物质文化遗产,都是综合性学习的宝贵资源。
作者
苟东年
机构地区
甘肃镇原县太平初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2013年第5期13-14,共2页
关键词
文化资源
校本教材开发
语文课堂
农村中学
乡土
非物质文化遗产
综合性学习
民风民俗
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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语文天地(初中版)
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