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怎样写好鼓励性评语

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摘要 鼓励性评语就是以鼓励性语言评价学生的优点和所取得的进步,并对其所付出的努力予以肯定和赞许。鼓励性评语可以使学生在学习过程中不断体验进步与成功,建立自信,同时有助于学生认识自我,并积极反思和有效调控自己的学习过程,也有助于教师获取反馈信息,从而反思和调整自己的教学行为。
作者 陈亲贵
机构地区 皋兰县第一中学
出处 《甘肃教育》 2013年第9期25-25,共1页
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