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对新课程背景下音乐教学的几点思考
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摘要
随着教育改革的不断深入。一些传统的教学思想、教学方法和教学手段面临着严重的挑战。如何体现新课程背景下的学生观和教学观,是我们每一个音乐教师应该关注和思考的问题。下面。笔者结合课堂教学实践,谈一谈对新课程背景下音乐教学的几点思考。
作者
张改兰
机构地区
清水县第四中学
出处
《甘肃教育》
2013年第9期40-40,共1页
关键词
音乐教学
学习兴趣
教学手段
基础知识
引导
音乐素养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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