期刊文献+

诵读经典诗文 提升人文素养

下载PDF
导出
摘要 诵读古诗文是指围绕经典古诗文展开的一系列有意义的吟诵、理解、欣赏、研究、创新和积累,以尊重学生的个性为前提,以发展学生的个性为目的的实践活动。提升学生的人文素养是在诵读、欣赏、研究的过程中,营造浓厚的校园文化氛围,逐步提高学生的人文素养、爱国情操、审美情趣和文化品味。
作者 宋晓玲
出处 《甘肃教育》 2013年第9期73-73,共1页
基金 甘肃省级课题,《中华古诗文诵读校本课程的开发与应用研究》成果
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部