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优化学案编制发挥学案功能被引量：1

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摘要学案是沟通学与教的桥梁．当前在物理教学中着要发挥学案的作用，必须对学案进行优化．本文结合案例，对如何优化学案进行了探讨．

作者张启业

机构地区江苏省海州高级中学

出处《物理通报》 2013年第5期40-43,共4页 Physics Bulletin

关键词学案编制使用优化

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理通报

2013年第5期

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