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中小学生书写现状及对策
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摘要
中小学学生书写能力差,这是有目共睹的。笔者由于长期从事书法教学工作,对此更是感受颇深。为让更多关心中小学生书写的有关人士了解情况,给出解决的办法,笔者不揣浅陋,把自己的一些不太成熟的想法发表出来,供大家参考。以下是我对中小学生书写现状的分析及对策的一些思考。
作者
秦柏成
机构地区
辽宁省朝阳市朝阳师范高等专科学校
出处
《中国钢笔书法》
2013年第5期57-59,共3页
关键词
书写能力
中小学生
现状
中小学学生
教学工作
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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中国钢笔书法
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