期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在语文教学中培养学生的悲悯情怀——以《爸爸的花儿落了》教学为例
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我一直认为,语文之所以是"美的化身",在于它流淌在字里行间的情感。无论是什么课文,它们在教给学生知识、技能的同时,也会对学生的情感态度价值观产生潜移默化的影响,使他们学会做人,学会感恩,懂得珍惜生命,拥有同情心与善良心,拥有责任感和使命感。
作者
任霄
机构地区
隆安县第三中学
出处
《基础教育研究》
2013年第6期41-42,共2页
Basic Education Research
关键词
《爸爸的花儿落了》
语文教学
学生知识
悲悯情怀
情感态度价值观
培养
学会做人
潜移默化
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
王益民.
《爸爸的花儿落了》选点突破例谈[J]
.语文建设,2009(6):50-52.
被引量:2
2
孙艳.
由《爸爸的花儿落了》看读写结合的契合点[J]
.写作,2014,0(10):55-58.
被引量:1
引证文献
2
1
王西苍.
《爸爸的花儿落了》教学研究[J]
.成才之路,2016,0(17):62-62.
2
霍建伟.
《爸爸的花儿落了》的微妙情感与作用[J]
.中学语文教学参考,2017,0(10X):46-46.
1
佚名.
屋檐[J]
.文学少年(中学),2005,0(9):37-37.
2
李彤.
新解:20年彩票改变了什么[J]
.彩票研究,2009(11):12-13.
3
杨绛.
我们需要“愧怍”——从《老王》开说现代人的悲悯情怀——学圃记闲(节选)[J]
.新高考(高一语文),2012(4):4-7.
4
杨恒.
我的姐姐[J]
.语文教学与研究(教研天地),2015,0(11):34-35.
5
杜朝晖,杨再隋.
别出心裁,另辟蹊径——《卖火柴的小女孩》教学录评[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2016,0(9):31-32.
6
刘建军.
从“后进转化法”看共产党人的悲悯情怀[J]
.思想政治工作研究,2005(4):12-13.
7
程予东.
解读“愧怍”内涵感受悲悯情怀——杨绛《老王》教学设计[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2011(2):80-81.
8
金秀娟.
中职语文课堂请多一份悲悯情怀[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(35):294-294.
9
符晓黎.
论高职学生悲悯情怀的培养[J]
.现代妇女(理论前沿),2015,0(3):175-176.
10
庄无琼.
一个都不能掉队——从数学课堂关注后进生谈悲悯情怀[J]
.教师,2015,0(34):9-9.
基础教育研究
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部