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用《几何画板》“弹琴”——《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》的一个有趣引入

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摘要 高中数学对《函数Y=Asin(wx+φ)的图象》的教学一般使用简谐运动、交流电流等物理现象作为引人.本文根据三角函数在音乐中的运用,用《几何画板》制作音乐引入,从另一个方面丰富三角函数的应用实例,更吸引学生的注意力,增强教学的趣味性.
作者 蔡润芳
出处 《数学通讯(教师阅读)》 2013年第4期18-19,共2页 Bulletin of Mathematics
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