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浅析语文启发式教学
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摘要
启发式教学是以活跃学生思维为标志的一种教学指导思想,即教师根据学科的教学目的、内容、学生知识水平和知识规律,在“启智导学”的基本教学原则的指导下,运用各种教学手段和教学方法向学生传授知识。凡能够有效地激发学生学习的积极性、主动性,达到培养学生能力的教学均可视为启发式教学。
作者
曲珍
机构地区
西藏林芝县中学
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2013年第3期91-92,共2页
Modern Chinese
关键词
启发式教学
学生思维
语文
教学指导思想
教学目的
知识规律
知识水平
教学原则
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(上旬.文学研究)
2013年 第3期
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