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提升宁夏高等职业院校协同创新能力的思考

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摘要 高等职业教育作为我国高等教育的一个重要类型,正处在从外延型发展向内涵型发展的关键阶段。构建协同创新的模式机制,是当前推进职业教育发展方式转型升级,提高职业教育发展质量,促进民族地区职业教育发展的重要路径选择。
作者 陈志新
出处 《宁夏教育》 2013年第5期26-27,共2页 Ningxia Education

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