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对青年教师成长的几点思考
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摘要
1.回归自身。不要让眼花缭乱的各类优秀课例迷惘了自己,每个人都有每个人的优点,每个优秀教师都有着自己独特的、擅长的一面,学习、模仿是一个必要经历的过程,但一定要结合自己的特点、优势去学习,去揣摩,汲取多种适合自己的精华于一身,再去实践,在实践的过程中,发掘自己的特点,树立起自己的特色。
出处
《宁夏教育》
2013年第5期79-79,共1页
Ningxia Education
关键词
教师成长
青年
优秀教师
个人
学习
实践
课例
揣摩
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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宁夏教育
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