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追求实效,让快乐充盈英语课堂
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摘要
小学中高年级的英语教学应当加强朗读训练,培养持久兴趣;创设英语氛围,巧设游戏、竞赛等活动,以转化难点,提高教学效率。还应加强对课堂教学活动的检测,正确利用评价的激励作用,让快乐充盈英语课堂,让英语学习变得容易又有趣。
作者
郭玉梅
机构地区
石家庄市桥西区留营小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2013年第5期48-49,共2页
Educational Practice and Research
关键词
小学
英语教学
朗读训练
语法教学
游戏
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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