用“过程论”来把握思想政治教育的过程

唯物辩证法认为:"世界是过程的集合体。"分析和理解"过程论"思想,有助于我们在动态中认识事物,把握事物,思想政治教育领域也是如此。在此主要通过对"过程论"思想的解读,并结合思想政治教育过程中存在的问题,探讨如何更加有效地运用"过程论"思想来把握思想政治教育的过程,从而增强思想政治教育的实效性。