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琴键上的人文视野──钢琴教学的另类思考

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摘要 钢琴教学是各类音乐教育的重要内容之一,伴随着教学改革的深入发展,超越纯技术层面的常规研究,透过人文视野的审视,或许给我们带来有益的启示。从以人为本、以艺为根和以史为鉴等方面进行一些思考,以探求钢琴教学改革的新思路。
作者 卢鸣
出处 《交响(西安音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2013年第1期140-142,共3页 Jiaoxiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[美]炉姆.摩根斯坦编;茅于润等译.作曲家论音乐[M].北京:人民音乐出版社,1986.
  • 2[德]古.扬森编;陈登颐译.舒曼论音乐与音乐家[M].北京:音乐出版社,1960.

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