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浅论初中数学分层教学策略的实施
被引量:
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摘要
分层教学策略是数学有效的教学策略之一,是因材施教思想的重要体现。教师要从学生分层、授课分层、辅导分层、作业、测试分层我各方面落实分层教学理念,以促进学生整体发展。
作者
郭爱兰
机构地区
乐亭镇蔡庄初级中学
出处
《中国电子商务》
2013年第8期119-119,共1页
E-commerce in China
关键词
初中数学
分层教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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