期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

构建“80后”辅导员职业素养长效培养机制的实践探索

下载PDF

导出

摘要 "80后"辅导员整体职业素养的高低和稳定不仅影响高校学生思想政治教育的效果,同时决定了他们培养的学生未来的发展,本文透过对职业素养概念的深入解析,试从个体、学校和社会三个方面探寻构建其职业素养长效培养机制的途径,希望能对"80后"辅导员职业素养的提高有一定借鉴作用.

作者李晓雷

机构地区沈阳医学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2013年第9期216-217,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金 2011年度辽宁省社会科学规划立项课题(L11BZZ034)的阶段性研究成果

关键词 “80后”辅导员职业素养长效培养机制

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1徐复,等.辞海[M].上海.上海辞书出版社,2000.1310.
2谢俊荣,胡小军.高校辅导员的职业倦怠及其自我效能感培养[J].湖南医科大学学报（社会科学版）,2009,11(5):133-135. 被引量：19
3实行学分制管理构建科学培训体系推行360度考评--复旦制度保障辅导员队伍成长[N].中国教育报,2007-12-22(1).
4李永山.美国高校学生事务队伍专业化发展及其启示[J].思想教育研究,2009(4):61-65. 被引量：24

二级参考文献21

1余开业.美国高校学生事务管理队伍建设及启示[J].浙江万里学院学报,2005,18(3):134-136. 被引量：39
2李明忠.美国大学生事务管理工作的发展特征[J].现代教育科学（高教研究）,2005(5):26-29. 被引量：17
3徐蕾.美国高校学生事务专业协会评述[J].国际高等教育研究,2006(3):31-34. 被引量：1
4裴倩敏.高校辅导员问题大盘点——辅导员也需要辅导[J].中国大学生就业,2007(4):20-21. 被引量：19
5任海涛,魏巍.试析如何引导高校辅导员克服“职业倦怠”[J].学校党建与思想教育,2007(1):76-78. 被引量：31
6Jeffrey N.Waple Dr.An Assessment of Skills and Competencies Necessary for Entry-Level Student Affairs Work.NASPA Journal,2006,vol 43 no 1 ;P1-18.
7Theodore K.Miller,Roger B.Winston.Administration and leadership in student affairs:actualizing student development in higher education,1991:273.
8Laura A.CAS Professional Standards for Higher Education (6th edition).Washington,DC:Council for the Advancement of Standards in Higher Education,,2006:347-353.
9Winston,Roger B.,Jr.;Torres,Vasti;Carpenter,D.Stanley;McIntire,David D.;Peterson BrentStaffing in Student Affairs:a Survey of Practices,College Student Affairs Journal,Vol.21,No.l,Fall 2001.
10Robert A.Schwartz,William A.Bryan." What Is Professional Development? ".New Direction For Student Services,1998,84,3-13.

共引文献41

1刘涛,王娟芬.科学性,实践性,开放性——试论高校辅导员培训机制落实专业化要求的立足点[J].文教资料,2009(35):208-210.
2朱和卿.美国高校学生事务管理制度对我国高校学生工作的启示[J].文教资料,2010(30):111-112. 被引量：1
3季宜敬,杨瑾.自我效能感对高校辅导员工作影响的研究[J].辽宁行政学院学报,2011,13(2):135-137. 被引量：4
4曹广勇.探索美国高校学生事务管理专业化内涵[J].湖北广播电视大学学报,2011,31(4):109-110.
5陈明娟.论高校辅导员的自我效能感及其培养策略[J].文教资料,2011(13):178-181. 被引量：1
6郭严俊,蔡蓉,赵勇.高校辅导员职业倦怠成因及对策研究[J].职业时空,2011,7(5):159-162. 被引量：2
7刘好.企业财会人员的职业倦怠及自我效能培养[J].会计之友,2011(26):127-128. 被引量：3
8王超.美国“学习”和“发展”的学生辅导理念及其启示[J].长春工业大学学报（高教研究版）,2011,32(1):117-119.
9赵麑.高校辅导员专业化发展路径探索——以华南师范大学南海校区学生工作中心化运作为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2011(6):97-98.
10裴文英,王改清.构建专家化辅导员队伍——提高当下高校辅导员队伍稳定性之关键[J].文教资料,2012(3):182-183. 被引量：3

1刘海斌,曹峰.“80后”辅导员职业素质的现状与长效培养机制探究[J].广西教育,2011(24):55-56.
2刘喜玲.新时期高校教学管理队伍建设的思考[J].太原城市职业技术学院学报,2012(7):89-90.
3韩强,张斐.强化地方高师院校职业指导破解师范生就业难题[J].吉林师范大学学报（人文社会科学版）,2015,43(5):120-124.
4熊宇.高校“青马工程”长效培养机制新探[J].山西青年,2016,0(15):5-6. 被引量：1
5张晴.全面从严治党战略布局下大学生入党积极分子长效培养机制的构建[J].高教学刊,2016,2(13):173-174. 被引量：5
6郑洋洋,杨东萍.浅析研究生党建工作机制创新研究[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(4):88-88. 被引量：1
7张芳芳.地方高校大学生科技创新团队培养机制研究[J].潍坊学院学报,2017,17(1):98-100. 被引量：3
8周峰.新升格地方本科院校转型过程中人才队伍建设的几点思考[J].扬州教育学院学报,2014,32(4):43-45.
9韩艳铧,徐波,陆宇平.重视和改善基础教学工作培养创新型科研人才[J].南京航空航天大学学报（社会科学版）,2008,10(4):83-87. 被引量：4
10王周红.高校合作交流新模式中对复合型人才培养的多元化路径探索[J].中国成人教育,2015(21):42-44. 被引量：3

赤峰学院学报（自然科学版）

2013年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部