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对小学语文教学的建议和教学评估

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摘要 长期以来,小学语文作为孩子文化的基础显得特别重要。小学语文给孩子提供了识字阅读的机会,帮助孩子学好语言文化。但是小学生在阅读教学过程中,很少有自己的见解,都是老师教什么,学生学什么。在这种情况下,学生的学习效率不高,学习效率也很低。因此,小学语文教学中,老师要多采用各种有效的教学方法和手段,努力提高课堂学习效率,激发学生学习兴趣。本篇文章对小学语文教学提出一些建议,对语文教学的教学评估谈谈自己的看法。
出处 《神州》 2013年第14期64-64,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1吴立岗.小学语文教学研究[M]{H}北京:中央广播电视大学出版社.
  • 2吴忠豪.小学语文教学研究[M]{H}北京:中央广播电视大学出版社.

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