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浅谈大学美术教学过程中创新能力的培养 被引量:3

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摘要 创新是一个民族的灵魂,也是大学生综合素质与能力的重要因素。随着科技的进步,时代的日新月异,只有拥有创新思维与能力的人才,才能在日趋激烈的竞争中脱颖而出。而大学美术教学中,往往存在创新思维缺失等现状,通过分析具体的问题,从而提出有针对性的解决措施,以在美术课堂教学中,培养和提高学生的创新能力。
作者 丁崇磊
出处 《神州》 2013年第15期55-56,共2页
  • 相关文献

参考文献5

  • 1汪刘生.大学美术教学论[M]{H}合肥:中国科学技术大学出版社,2012.
  • 2孙菊如;陈春荣.课堂教学艺术[M]{H}北京:北京大学出版社,2011.
  • 3李龙.大学美术教学过程设计[M]{H}呼和浩特:内蒙古人民出版社,2007.
  • 4李世海;高兆宏;张晓宜.创新教育新探[M]{H}北京:社会科学文献出版社,2005.
  • 5美术教育学教材编写组.美术教育学[M]{H}北京:高等教育出版社,2008.

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