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中学科学教学中培养学生科学观念的思考

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摘要 中学科学教学作为普及科学基础知识,激发中学生主动科学探究和培养他们科学精神和科学观念的课程,对中学生综合素质的提高有着至关重要的作用。在中学开展科学教学也是贯彻科学发展观,响应科教兴国的发展战略,是时代发展的必然要求。科学技术是第一生产力,为此,在中学科学教学的过程中,我们必须想方设法培养学生的科学观念和科学思想,让学生树立科学意识,为其将来科学素养和综合素质的提高打下坚实的基础。
作者 吴静玲
出处 《神州》 2013年第15期119-119,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1谭先觉.科学教学的几种有效方法[J]新课程,2011(05).
  • 2李夏云.科学课教学中如何培养学生的科学意识和科学精神[J]生活教育,2012(02).
  • 3马福霞.中小学科学教学中如何培养学生的探究能力[J]学周刊,2012(09).

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