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课堂教学有效性的思考

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摘要课堂教学是中学生学习的主阵地。为了提高教学质量，教师必须在认真备课、批改作业的基础上潜心研究教学方法，优化课堂结构．提高课堂教学的效率，让学生通过教师的指导获取更多的语言信息，感受语言的魅力，增强学习的有效性。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：

作者蒲澍

机构地区凉山州民族中学

出处《四川教育》 2013年第5期42-42,共1页

关键词教学有效性课堂教学优化课堂结构苏霍姆林斯基语言信息著名教育家教学质量教学方法

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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四川教育

2013年第5期

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