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摘要 在草长莺飞百花盛开的三月,经过激烈而紧张的初选我入围了市电教课的上课名单。欣喜之余我开始了备课历程,再次研读《语文课程标准》、钻研教材、收集资料、制作课件。我按照自己的设想备好课后专门就本课的教学思路向年级组的老师和教研室的领导进行了讨教,之后开始了试讲。
作者 孙晓兰
出处 《陕西教育(教学)》 2013年第4期17-17,共1页
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