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任务型语言教学中任务设计的真实性
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摘要
新修订的《英语课程标准》中明确指出倡导任务型教学途径,着力培养学生的实际语言运用能力,本文旨在通过笔者亲身实践的一节任务设计来浅谈一点体会与感受,旨在抛砖引玉。
作者
郭平
机构地区
陕西省旬阳城关二中
出处
《陕西教育(教学)》
2013年第4期23-23,共1页
关键词
任务设计
任务型语言教学
《英语课程标准》
任务型教学途径
语言运用能力
抛砖引玉
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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