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任务型语言教学中任务设计的真实性

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摘要新修订的《英语课程标准》中明确指出倡导任务型教学途径,着力培养学生的实际语言运用能力,本文旨在通过笔者亲身实践的一节任务设计来浅谈一点体会与感受,旨在抛砖引玉。

作者郭平

机构地区陕西省旬阳城关二中

出处《陕西教育（教学）》 2013年第4期23-23,共1页

关键词任务设计任务型语言教学《英语课程标准》任务型教学途径语言运用能力抛砖引玉学生

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

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