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小学英语教学中的德育渗透
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摘要
小学阶段英语学科是九年义务教育学生的必修课程,而且学习英语不仅符合新世纪对人才素质的要求,符合信息时代的要求,符合多元化社会的需求,而且有利于开发学生的智力,使学生形成良好的性格,高尚的品格和坚强的意志。因此小学英语教学在传授知识的同时,也要重视德育的渗透。
作者
张爱玲
机构地区
西安市未央区夏家堡小学
出处
《陕西教育(教学)》
2013年第4期68-68,共1页
关键词
小学英语教学
德育渗透
九年义务教育
多元化社会
必修课程
英语学科
小学阶段
人才素质
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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