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关注细节,夯实学生养成教育训练——谈哈尔滨市第四十七中学校学生行为习惯养成教育

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摘要哈尔滨市四十七中学校采取“细胞化”德育管理模式，即一个学校就是一个机体，学生就是细胞，良好的机体依赖于健康的细胞，如说有良好综合素质的人是一个健康的机体，

作者姚欣波

机构地区哈尔滨市第四十七中学校

出处《少年儿童研究》 2013年第5期61-61,共1页 Children＇s Study

关键词学生行为哈尔滨市习惯养成教育中学校教育训练德育管理模式综合素质细胞

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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少年儿童研究

2013年第5期

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