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细化管理 跟踪推进 创新活动 提炼特色
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摘要
哈尔滨市萧红中学以“打造文明、书香、开放、活力、魅力的萧红”为办学理念,以“身心健康,主动发展”为培养目标,逐步形成了“求真务实,自强弘毅”的校风及“善问慎思、尚勤求精”的学风,学校文化特色日益鲜明。
作者
常秀红
机构地区
哈尔滨市萧红中学
出处
《少年儿童研究》
2013年第5期62-62,共1页
Children's Study
关键词
细化管理
跟踪
创新
提炼
哈尔滨市
办学理念
身心健康
培养目标
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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