期刊文献+

本科层次专业课教材理实一体化建设研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 理实一体化教材以提高学生的工程素质为指导思想,以职业能力培养为核心,突出了知识的实用性、综合性和先进性,使学生的学习过程更符合认识事物的规律,是专业课教材编写的发展方向。
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2013年第4期44-45,共2页 Henan Education
基金 河南工程学院教学研究项目(项目编号:JY201128)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

共引文献2

同被引文献28

引证文献3

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部