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“克和千克”教学活动片段实录

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摘要 教学内容:人教版数学二年级下册第85~86页。教学过程:活动片段一:举一举,感知轻重,导入新课1.举物游戏。师:请同学们举起课前收集的物体重量报告单,你对这张纸的重量感觉怎么样?生:这张纸很轻。师:举起你的数学课本,感觉怎么样?
机构地区 陆良县中枢小学
出处 《云南教育(小学教师)》 2013年第5期34-37,共4页 Journal of Yunnan Education
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