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职业学校班级管理之企业文化教育初探
被引量:
2
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摘要
企业文化进校园进班级是职教文化建设大方向、新成长点,亦更好促进学生与企业零距离对接。班级规模虽小,却是学生成长沃土,在班级管理中渗透企业文化会令学生职业素质大大提高,令企业、学校、学生获得多方共赢。笔者结合当班主任和参与企业培训经验探讨融企业文化于中职学校班级管理。
作者
赵云
机构地区
浙江长兴教师进修学院
出处
《内蒙古教育(C)》
2013年第4期19-19,共1页
关键词
企业文化教育
班级管理
职业学校
学生成长
文化建设
班级规模
职业素质
多方共赢
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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内蒙古教育(C)
2013年 第4期
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