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浅析提高纺织专业学生学习效率的策略
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摘要
纺织专业的学生文化基础普遍较差,在学习过程中没有养成良好的学习习惯,学习缺少主动性,缺乏学好的自信心。要将他们培养成社会需要的合格人才,在教学过程中就要采取适当的教学策略,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力和动手操作能力,提高学生的学习自信心,帮助他们在学习中体验到获得成功的乐趣,从而使他们乐学善思,提高学习的效率。
作者
杨燕
机构地区
江苏省如东第一职业教育中心校
出处
《内蒙古教育(C)》
2013年第4期32-33,共2页
关键词
纺织专业
学习能力
学习效率
教学策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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内蒙古教育(C)
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