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做好潜力生教育工作的有效策略
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摘要
潜力生是学校教育中一群特殊的学生,通常表现为学习上有一定困难或思想行为上存在一些不良倾向和习惯。这些学生平时无心学习,经常迟到、早退,扰乱课堂,欺负同学,破坏团结,甚至顶撞老师,打架斗殴,纪律散漫。潜力生的品德行为、心理倾向等方面已出现偏差,人生观、价值观都存在一定的问题,如果得不到及时矫正,进入社会后,这些不良倾向有可能急剧膨胀,导致违法犯罪,自我毁灭,危害社会。
作者
黄仕刚
机构地区
南宁市宾阳县黎塘一中
出处
《广西教育》
2013年第10期43-44,共2页
关键词
潜力生
因材施教
策略
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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广西教育
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