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如何提高初中生的化学实验能力
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摘要
在当前的农村学校,传统的化学实验教学几乎都是以演示实验为主,学生动手的机会较少。笔者认为,只有提高学生的实验能力,才能让学生通过实验过程掌握相关的化学知识,提高其他各种能力。
作者
李芳
机构地区
玉林市第三中学
出处
《广西教育》
2013年第10期85-85,共1页
关键词
初中生
化学实验
能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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广西教育
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