优化生物课堂教学的尝试

在新课程教学改革中，教学内容的呈现方式也发生了变化，生物教材也不例外。新课程生物教材结合教学内容配备了许多精美的插图，这些插图是教材内容的重要组成部分，它以形象直观的形式帮助学生领会学习内容。在生物考试题中也有不少“据图回答问题”一类的题目。