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教育发展与经济增长的灰色关联分析 被引量:2

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摘要 运用灰色关联方法分析了教育发展与经济增长的关系,并基于10年来教育发展与经济增长的相关数据确立了指标体系,建立教育与经济相互作用的灰色关联分析模型,揭示了影响教育、经济协调发展的主要因素,进而从我国教育发展与经济增长的相关性视角指出教育投资对促进经济增长的重要意义。
出处 《中国管理信息化》 2013年第10期103-106,共4页 China Management Informationization
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献30

  • 1陈德敏,何凯,李世龙.经济增长因素的灰色关联分析[J].探索,2005(3):105-107. 被引量:5
  • 2唐祥来.经济增长与教育发展水平之关系——一个比较分析[J].安徽大学学报(哲学社会科学版),2006,30(2):118-123. 被引量:12
  • 3姜振环.软科学方法[M].黑龙江教育出版社,1994,12..
  • 4姜振环,软科学方法,1994年
  • 5邓聚龙,灰色系统基本方法,1987年
  • 6邓聚龙,灰色预测与决策,1986年
  • 7邓聚龙,灰色系统.社会.经济,1985年
  • 8团体著者,中国统计年鉴
  • 9邓聚龙.灰色控制系统[M].武汉:华中理工大学出版社,1993..
  • 10邓秉龙.灰色预测与决策[M].武汉.华中理工大学出版社,1992.

共引文献46

同被引文献25

二级引证文献10

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