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让数学走进生活 在生活中学习数学
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摘要
在生活中我们时时刻刻都在运用数学,无时无刻不与数学接触。在教学过程中,教师应让数学走进生活,从生活中挖掘数学,将数学和生活紧密联系起来,让学生去探索,去理解,去感悟,真正体会数学的价值。一、利用学生身边的事物。激发学习兴趣学生本身有着一定的生活经验,同时他们对周围的各种事物又充满新鲜与好奇。教师要紧紧抓住这一特点,
作者
解景晖
机构地区
北安市通北镇第三小学
出处
《黑河教育》
2013年第5期60-60,共1页
Heihe Education
关键词
学习数学
生活经验
激发学习兴趣
教学过程
学生
教师
事物
好奇
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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