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发挥平台作用 提高教学效率——谈牛津版高中英语教材的合理使用

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摘要 针对目前江苏牛津版高中英语教材在部分学校欠妥的使用现状,分析了目前做法的原因以及后果,提出了改进措施。
作者 杨琴
出处 《新课程学习》 2013年第4期2-3,共2页
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