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小学语文作文教学的几点探索
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摘要
小学作文是一种发展学生智力、表达学生情感、倾吐学生心声、记录学生的成长的教学活动。因此,作文教学在小学教育中极为重要,但由于语文作文的教学受传统观念的影响,再加上教学本身的特殊性,使得学生的作文水平很难有大的提高。如何更好地进行小学语文作文教学,成为很多小学语文教师迫切想要解决的一大难题。在教学中要用新型的教学模式从根本上引导学生关注生活。教会学生从生活中提取素材,并与自身的情感相结合,运用到作文中去。
作者
张雨洁
机构地区
四川省武胜县烈面镇江陵小学
出处
《新课程学习》
2013年第4期46-46,共1页
关键词
作文
教学观念
探索
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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