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浅谈提高小学语文教学效率的几点体会

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摘要 语文作为母语体系的基础性学科,是培养学生学习兴趣、增长学习的能力、发挥个人所长为目的的一门课程。合理利用好信息平台,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,让学生更好地掌握基础知识,在新课标小学语文教学中,要在学习课本基础知识的同时慢慢积累和提高,培养学生自主学习能力和综合素质的提高。
作者 余貌兰
出处 《新课程学习》 2013年第4期71-71,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1杨九俊.新课程教学现场与教学细节[M]{H}北京:教育科学出版社,2004.
  • 2薛法根.推敲新课程课堂[M]{H}南宁:广西教育出版社,2006.

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