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小议幼儿散文诗教学中多媒体的使用

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摘要 多媒体以其新颖生动、感染力强的特点越来越多地被使用到教育教学中,幼儿教育亦是如此,在传统的语言教学中,幼儿散文诗的教学存在着一些问题,妨碍了幼儿的理解和掌握。巧用多媒体这种优化的教育手段,通过“创设生动情境、设置形象动画、挖掘诗歌内容”,使之与散文诗教学相结合,让幼儿散文诗教学展现无限风采。
作者 倪飞娥
出处 《新课程学习》 2013年第4期148-148,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张加蓉.学前儿童语言教育活动指导:第二版[M]{H}上海:复旦大学出版社,2009243.
  • 2赵仕滨.多媒体技术应用[M]{H}北京:人民邮电出版社,2009345.

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