摘要
目的探讨ICU专科护士的培训模式,提升在职ICU护士的理论水平和操作技能,同时弥补ICU专业人员紧缺的不足。方法将培训模式分为:外送护士进修、院内重点专科轮训、院内中心ICU培训三种,根据卫生部《专科护理领域护士培训大纲(2007)》要求,对38名临床护士实施培训。通过理论和技能考试并对成绩进行方差分析。结果三种ICU专科护士培训模式的平均理论考试成绩比较差异均无统计学意义(P>0.05);但在临床技能考试方面,院内中心ICU培训效果明显高于外送护士进修培训和院内重点专科轮训,其差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论三种ICU专科护士培训模式均能有效促进受训人员掌握ICU护理专科知识和急救技能,但院内中心ICU的临床技能培训效果明显高于外送护士进修培训和院内重点专科轮训,值得临床推广。
出处
《海南医学》
CAS
2013年第10期1553-1554,共2页
Hainan Medical Journal
基金
南华大学教研教改科研课题(编号:2008GJY62)
湖南省2009年职业院校教育教学改革研究项目重点课题(编号:ZJZA2009014)