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社会文化理论视角下跨文化外语教育中的文化适应研究 被引量：1

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摘要 本文从社会文化理论视角切入跨文化外语教育中的文化适应问题,介绍了社会文化理论的语言观、学习观、研究对象、研究方法和基本哲学倾向,描述了跨文化外语教育的特征,从二语习得的研究角度指出跨文化教育中的文化适应问题,为目前中国的大学英语教育中的文化教学研究提供了可供参考的思路.
作者 王静
机构地区 中南民族大学外语学院
出处 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2013年第10期234-235,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 2012年度中央高校基本科研业务费专项资金资助项目阶段性成果之一(CSQ12029)
关键词 社会文化理论 跨文化外语教育 文化适应 文化身份 中国文化失语
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献80

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共引文献290

同被引文献6

引证文献1

赤峰学院学报（自然科学版）
2013年 第10期

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