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让语言在品味中不断“增值”
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摘要
随着新课改的推进,品味语言已成为语文教学中一道亮丽的风景。而“培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心,在发展语言能力的同时,发展发散思维,激发想象力和创造潜能。”正是语文新课程标准的目标之一。那么,在新课程理念下,如何引导学生品味语言,从而摸索语言规律,得到人文精神的滋养,让语言在品味中不断“增值”呢?
作者
黄少华
机构地区
广东省佛山三水区西南街道第二中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第4期81-82,共2页
Modern Chinese
关键词
品味语言
语文教学
新课程标准
语言文字
热爱祖国
语文学习
语言能力
发散思维
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2013年 第4期
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