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分类思想在圆中的应用

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摘要数学中的分类讨论，就是将所论及的数学对象分成若干类，对各类情况分别进行讨论，从而解决问题的一种方法．分类讨论时要做到“不重不漏”．由于圆中的点、线在圆中的位置分布可能有多种情况，经常会导致其答案的不唯一性．本文就“圆”中分类思想的应用，结合例题加以分析，供同学们参考．

作者宋盛华

机构地区甘肃省武威市十三中学

出处《中学生数学（初中版）》 2013年第5期11-12,共2页 Mathematics

关键词分类思想应用分类讨论数学对象不唯一性 “圆” 同学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数学（初中版）

2013年第5期

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